Antecedentes: entré en IISc a través de admisiones de investigación de mitad de año.
Actualmente cursando Ph.D. en el departamento de Ingeniería de Comunicación Eléctrica con mi concentración principal en el procesamiento de imágenes.
Esta respuesta contiene dos partes:
- Cómo prepararse para un puesto de desarrollador de Oracle en Google en 2 semanas
- ¿Qué es una entrevista informativa?
- ¿Cuáles son las razones para retener el nombre del empleador en una lista de trabajo?
- ¿Cómo puedo responder "cuéntanos algo único que hayas hecho en la vida" en una entrevista?
- No estoy familiarizado con cómo usar e implementar todos los algoritmos y estructuras de datos mencionados en Cracking the Coding Interview, pero me detengo para aprenderlos a medida que avanzo. ¿Es este un enfoque recomendado o debería volver a este libro más tarde?
a) ¿Cómo fue mi experiencia? & b) ¿Cómo se toman generalmente las entrevistas en cualquier departamento de IISc (el POV que construí después de evaluar la experiencia mía y de otro candidato seleccionado)
- Mi experiencia:
Mi entrevista estaba programada para el 20 de noviembre de 2017. La entrevista del departamento de ECE es principalmente una entrevista de matemáticas.
De un grupo de 5 temas matemáticos, tuve que seleccionar 2. Mis opciones fueron Álgebra lineal y Teoría de la probabilidad
La primera ronda consistió en una prueba escrita que fue bastante sencilla. Las preguntas fueron bastante simples y pude responder a casi todas
Alrededor del 10% -20% de los que aparecieron en la prueba fueron preseleccionados para la entrevista oral.
Ronda 2 – ronda oral
Mi panel estaba formado por tres profesores.
Comenzaron con las respuestas de mi prueba escrita para comprender la lógica detrás de mis respuestas.
Inicialmente me preguntaron sobre el concepto de rango de una matriz y su relación con las soluciones a las ecuaciones lineales.
Eventualmente, se acumularon a partir de ahí y alcanzaron temas como valores propios, espacios de fila-columna, etc.En teoría de la probabilidad, se me pidió que derivara los valores esperados de las distribuciones binomial y de Poisson. Finalmente, las preguntas pasaron a distribuciones conjuntas.
La entrevista terminó con un profesor que me pidió que explicara eventos independientes y mutuamente excluyentes usando diagramas de Venn.
- La mentalidad del panel:
Bien, esta es mi evaluación de cómo los profesores juzgan a un estudiante durante las entrevistas.
Verá que IISc no espera que usted sea un maestro de los temas sobre los que se lo entrevista. Esperan que sea minucioso con su trabajo de curso de pregrado / maestría y también entiendan por qué funciona una teoría en particular (en mi caso, por ejemplo, ¿por qué es necesario que una matriz tenga un rango completo para que exista una solución?)
Entonces, en la primera fase de su entrevista, hacen lo que me gusta llamar el análisis del punto de interrupción .
Le harán preguntas fundamentales y verán qué tan lejos pueden llegar antes de que rompa, es decir, deje de responder.
Y está bien no conocer los temas avanzados siempre y cuando sea minucioso con el trabajo del curso anterior.El análisis posterior al punto de quiebre viene el empujón . Ahora aquí es donde las cosas se ponen muy interesantes.
Una vez que haya alcanzado su punto de interrupción, el panel comienza a ayudarlo brindándole sugerencias. Tienes que escuchar con atención lo que están diciendo y lo que has construido hasta ahora, y luego inferir los siguientes pasos de la teoría a partir de sus pistas.Los profesores de IISc siempre ayudan durante la entrevista. SIEMPRE
Quieren que lo intentes, por lo que debes calmarte, pensar y trabajar con ellos.
Sus sugerencias son bastante fáciles de captar y trabajar, y no requieren que seas un genio para entender.
Por lo general, recibirá una retroalimentación positiva durante la fase de empujones, como: “seguir adelante”, “continuar”, etc. Esta es la fase más emocionante y casi decisiva de la entrevista.Durante mi entrevista rompí lo siguiente: al observar los valores propios de una matriz, ¿qué puedo decir sobre su rango?
Finalmente, los profesores me pidieron que construyera unas pocas matrices donde el rango podría no estar completo y me pidieron que calcule sus valores propios. A través de la observación pude concluir el resultado final con éxito.
Post nudge llega la parte más difícil de la entrevista que llamo la fase de confusión .
Ahora que se ha acumulado con confianza usando el empuje, lo confundirán.
Después de dibujar y explicar los diagramas de Venn para eventos independientes y escribir su representación matemática, el panel dijo lo siguiente:
” ¿De Verdad? ¿Estás seguro? ¡Nunca he visto eso!”
¡Mierda!Pero conocía muy bien mis teorías, así que me mantuve firme cuando respondí a sus preguntas.
Esta fase está diseñada para poner a prueba su confianza.No todas las entrevistas tendrán la fase de confusión, pero estoy seguro de que todos pasan por un punto de quiebre y un empujón.
IISc es un lugar maravilloso para estar si está planeando investigar y seguir su elección de tema con pasión. Y, por lo tanto, sus entrevistas son igualmente desalentadoras.
Pero no tiene nada de qué preocuparse si sus fundamentos son claros.
¡Salud!