¿Necesito un número específico de publicaciones para convertirme en profesor de informática?

Esta es otra pregunta que cae bajo el paraguas de “¿Cuántas publicaciones necesito para hacer X?”

La respuesta es N, donde N> 1.

No existe una fórmula mágica o un umbral para ninguno de estos puntos de referencia: graduación del doctorado, obtener un postdoctorado u obtener un puesto de facultad en CS.

Al igual que solicitar un programa de posgrado, debe recordar que no está haciendo esto en el vacío. Cuando se postula para el doctorado, está compitiendo por algunos lugares contra ese grupo de solicitantes al mismo departamento ese año. Cuando se postula para cada puesto de facultad de CS abierto, nuevamente está compitiendo por un solo puesto con una cantidad de recién graduados de doctorado, postdoctorados y, en algunos casos, facultad con puestos actuales en otras universidades. Es muy poco probable que sea el único solicitante para un puesto de facultad en particular (e incluso si lo fuera, es poco probable que lo obtenga, porque ningún departamento que conozco se conformaría con alguien solo porque es el único solicitante) .

Entonces la respuesta es que varía. El candidato súper estrella obvio puede defender su doctorado con más de 10 documentos de primer autor en los principales lugares de publicación (con mayor probabilidad conferencias en CS) en su área (s). Pero hay muchos candidatos excelentes para la facultad que obtienen el trabajo con solo 1 o 2 publicaciones fantásticas. Si no recuerdo mal, la profesora del MIT Dina Katabi, quien recibió la mayoría de los honores posibles en CS, terminó su doctorado con 2 documentos y recibió una oferta de trabajo de básicamente todos los departamentos que solicitó. Ayudó que sus dos documentos estuvieran en SIGCOMM, la principal conferencia de redes de computadoras, Y ambos documentos recibieron el premio al mejor artículo en SIGCOMM en sus respectivos años. Otro ejemplo es Robert Morris (profesor del MIT), una de las personas más inteligentes (y más simpáticas) en redes. Si bien Robert tuvo varias publicaciones antes de defender su tesis, la historia dice que recibió su oferta de trabajo del MIT por exactamente 1 artículo (en INFOCOM 2000).

Los comités de contratación de docentes generalmente están compuestos por algunos de los docentes más inteligentes del departamento. Nadie toma decisiones sobre la contratación en función del recuento de papel. Una vez que supere algún nivel de productividad que lo ponga en su radar, el comité evaluará su trabajo con un detalle excepcional, y usted será evaluado en la profundidad general, el impacto, la creatividad de su investigación y lo que demuestra su potencial para éxito futuro La contratación de la facultad es probablemente la decisión más crítica que toma un departamento, porque bien o mal, cada decisión tendrá un impacto en el departamento durante muchos años (mínimo de 6, sin máximo).

Supongamos que tienes un doctorado y quieres ser profesor asistente de informática de la carrera. Las universidades de investigación (bueno, R1) querrán ver que no solo tengas la capacidad de crear trabajos publicables, sino que también quieren asegurarte de que ganes subvenciones. Por lo general, solo puede hacer esto teniendo una cantidad considerable de publicaciones en lugares críticos. No hay un número exacto, pero un documento en una conferencia importante probablemente no sea suficiente. Los artículos de revistas no son necesarios para conseguir un trabajo, pero son necesarios para la tenencia.

Sin embargo, el otro 90% de la educación superior, las escuelas a nivel de maestría y bachillerato, tienen expectativas muy diferentes. Aquellos de nosotros en estas escuelas no producimos tanta investigación como los de las universidades de investigación (tiene sentido, por supuesto) porque enseñamos mucho más. En mi institución, probablemente consideraríamos a alguien sin publicaciones significativas. En nuestro proceso de tenencia, no se espera que produzcamos artículos de revistas (en CS), y la publicación en conferencias regionales se considera buena, especialmente cuando se hace con estudiantes. Nuestro objetivo principal es educar; no falta investigación, pero es secundaria. Algunas escuelas requieren cero investigación, algunas requieren más de lo que cualquier persona con una alta carga de enseñanza podría producir. Las universidades comunitarias generalmente no requieren publicaciones para obtener un trabajo (y usted puede obtener un trabajo solo con un título de maestría, lo cual es raro para trabajos de seguimiento de tenencia en cualquier otro lugar) o la tenencia. Hablando estrictamente, tengo un requisito de competencia profesional, en lugar de un requisito de beca, pero lo que eso significa para mí es que puedo realizar cualquier tipo de investigación que desee. Curiosamente, algunas universidades de enseñanza no permitirán que los docentes junior (sin seguro) realicen investigaciones pedagógicas.

Si solo quiere enseñar y no le importa la tenencia, hay muchos trabajos para los que no necesita un doctorado y no necesita tener ningún tipo de programa de investigación. Los profesores, profesores docentes y profesores de práctica, que existen en todos los niveles de la escuela, generalmente no tienen expectativas de investigación, aunque las cargas docentes se asignan en consecuencia.

Técnicamente, necesitas una tesis doctoral. Que bajo cualquier definición razonable cuenta como una publicación. Entonces hemos establecido un límite inferior.

Sin embargo, normalmente necesita una cantidad de publicaciones más allá de eso para impresionar al comité (y validar que puede producir publicaciones, que es uno de los ingredientes necesarios para sobrevivir como profesor).

El número de citas, la calidad del lugar donde se publicaron, las cartas de recomendación, su charla de trabajo y sus habilidades de entrevista pesan más que el número de sus publicaciones.

Es posible obtener un puesto de profesorado con cero publicaciones (aunque solo he oído hablar de que esto sucede en matemáticas) y es posible no conseguir un puesto con> 20 publicaciones (donde la mayoría se considera de mala calidad).

No. Debe sorprender al comité de búsqueda con la genialidad general de su producción de investigación y su impacto en el campo (como se demuestra, por ejemplo, mediante cartas recitativas que dicen tanto de los expertos reconocidos del campo). Eso tiende a estar correlacionado, en la práctica, con tener muchas publicaciones, pero esto último no es necesario ni suficiente, como tampoco es necesario o suficiente tener una estantería enorme en su oficina.

Obviamente depende del departamento. En la mayoría de los principales departamentos de EE. UU., No existe ese número mágico. Pero sé de primera mano que hay una universidad poco conocida (al menos, internacionalmente es poco conocida) que tiene un número mágico, que sorprendentemente se aplica a todos los departamentos (en algunos campos, es más fácil calificar las publicaciones).

Sin embargo, en general, si está hablando de los principales departamentos de investigación en cualquier parte del mundo, sus publicaciones deben estar al nivel para que no haya dudas sobre si realmente es un excelente investigador.

Probablemente sí, pero depende de la competencia, para poder estimar el número exacto.

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