Temas de discusión grupal con respuestas
Ahora que el reclutamiento en el campus ha comenzado en muchas universidades, aquí viene otro paso importante para adquirir ese elusivo paso hacia la selección: las discusiones grupales. Aquí presento algunos temas que he recopilado que creo que ciertamente los ayudarán a todos. Estos son temas que generalmente se preguntan o que probablemente se preguntarán. Junto con los temas, también he dado los puntos generales a lo largo de los cuales estos temas pueden ser discutidos.
- ¿Cuál sería la solución de una discusión grupal sobre el tema "los ingenieros son técnicamente sólidos pero son malos gerentes"?
- ¿Qué documentos se deben presentar en la entrevista de SSB?
- ¿Cómo debo prepararme para una entrevista en el sitio en Palantir para un puesto de Soporte de Producto?
- Ya tengo una oferta de una compañía y acepté y me uniré a esa compañía. ¿Es correcto postularse a otras compañías y pasar por sus entrevistas, tal vez para reunir alguna experiencia en la entrevista o por alguna otra razón?
- ¿Me puede sugerir algunos temas habituales de discusión grupal para mis próximas ubicaciones?
1. ¿La política de coalición llegó para quedarse?
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Naturaleza de la política de coalición. Indecisión de las elecciones. Ningún partido en particular está consiguiendo el mandato de los pueblos. Ventaja de la política de coalición para permitir la formación del gobierno. La otra cara de la política de coalición: un partido con un puñado de escaños se vuelve poderoso. El gobierno cae antes de la tenencia. Nuevas elecciones cada vez. Sugiera una solución a este problema, por ejemplo: una vez que un partido promete apoyo a una coalición, no retirará su apoyo hasta que haya observado el desempeño de un gobierno durante al menos tres años … etc. El futuro: solo tendrá coaliciones emergentes tendencias políticas … etc.
2. ¿La India necesita un dictador?
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
La estructura política actual. Inconvenientes de ello. Burocracia, capas en la toma de decisiones, anarquía. La dictadura significaría poder centralizado y una toma de decisiones más rápida. Pero, el país se basa en caprichos y fantasías de un individuo. La libertad sobre las personas podría ser restringida … etc. … Presente un argumento equilibrado a favor y en contra y tome su posición sobre el tema.
3. ¿Se está alejando la India de un estado secularista?
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Defina el secularismo. La constitución llama a nuestro país un estado así, pero cómo las cosas han cambiado en los últimos 50 años. Difusión del nacionalismo. División en grupos mayoritarios y minoritarios, por ejemplo, beneficios otorgados a grupos minoritarios que otros perciben como una amenaza. Papel de los vecinos no tolerantes en alimentar el fundamentalismo. Es un fenómeno pasajero. Tenemos el carácter nacional para superar esto … Los puntos a lo largo de estas líneas pueden ser discutidos.
4. La educación en la India, o la falta de ella.
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Discutir el sistema educativo actual. Discuta nuestra estructura sociológica. Pobreza que obliga a los niños a abandonar la escuela para complementar los ingresos familiares. Círculo vicioso-pobreza debido a la falta de educación y viceversa. Las mejores soluciones para salir de esto, por ejemplo, los gobiernos están haciendo un trabajo encomiable con el mediodía esquemas de comidas pero necesitamos más de esos esfuerzos. Bajando más, ¿por qué restringirlo solo al gobierno? ¿Por qué los particulares, las ONG y otros organismos voluntarios no pueden hacer lo mismo? ¿Qué hay de aprovechar los fondos corporativos para tales causas … etc …?
5. ¿Qué afecta a los deportes indios?
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Una nación de 950 millones, no podemos producir grandes campeones, salvo los ocasionales Vishwanathan Anand o Geet Sethi. Sistema deportivo inmerso en la burocracia. Renombrada popularidad del cricket que conduce a la negligencia en otros deportes. Tradicionalmente, los deportes no tienen mucha importancia para nosotros como carrera. Necesidad de desarrollar deportes desde el nivel de la escuela primaria: “atraparlos jóvenes”. Diversos incentivos para los deportistas en ciernes, como créditos académicos, deportes en lugar de algunas otras materias, etc. Desarrollo de infraestructura deportiva, haciéndola accesible y asequible … etc …
6. La era de la información.
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Hoy en día, una gran cantidad de fuentes para proporcionar información: periódicos, radio, televisión, Internet, etc. Información disponible con solo tocar un botón. Mayor poder de decisión para el individuo. También es más fácil la toma de decisiones para el individuo. La información es la clave del éxito actual. El que está más informado sigue adelante. El exceso de información al revés. A veces, decidir es difícil debido a demasiada información … etc …
7. ¿La filosofía es solo la teoría del sillón?
(Este es un ejemplo de un tema abstracto que los examinadores presentan de vez en cuando a los estudiantes)
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Habla de lo que sabes sobre este tema. Hable de su relevancia en el día a día (o irrelevancia si lo siente …). Hablar de su influencia en la literatura, por ejemplo, la influencia de Kant en los poetas románticos, especialmente Wordsworth o de Bacon, Voltaire et al en el período de la “Ilustración”, etc. Hablar de su influencia en la política, por ejemplo, la influencia de Nietszche en Hitler y el genocidio posterior durante el régimen nazi, etc. Hablar de ética y moral y su importancia en la vida. hablar de filosofía india. El Gita. Discuta si usamos alguno de estos en nuestras vidas y su importancia para moldear nuestros valores … etc.
8. El éxito tiene que ver con las relaciones humanas.
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
La habilidad más importante para tener éxito es tener personas de tu lado. Se puede hacer mucho trabajo por superioridad y jerarquía, pero no se puede ser un líder de hombres a menos que se mantengan excelentes relaciones humanas. Su importancia no solo en la vida profesional sino también en la vida personal. El conocimiento y la experiencia no sirven de nada si no se puede mantener relaciones humanas adecuadas … etc …
9. Mundos sin fronteras: ¿Sueño o realidad?
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Globalización de los negocios. Apertura de las diversas economías. Intercambios culturales cruzados. Cada vez más personas tienen la oportunidad de trabajar en diferentes tierras entre diferentes pueblos y absorben un poco de sus valores y cultura. Esto lleva a una mayor tolerancia y comprensión de los problemas de los demás. A pesar de todo esto, los otros bandos tienen un machismo nacionalista y regionalista. Un mundo dividido en primer, segundo y tercer mundos. La gente todavía habla de “su” economía y no de la economía mundial. Europa ha dado un paso en esta dirección con la UE, pero su viabilidad aún está por verse. Entonces, mientras las personas claman por la globalización, todavía piensan solo en términos de sus intereses nacionales … etc.
10. La calidad es un mito en la India.
Los siguientes puntos podrían discutirse bajo este tema:
Los productos indios y las técnicas de fabricación. ¿Por qué no podemos sostenernos contra la competencia global? Nuestra mentalidad hacia la calidad. Actitud india de “chalta hai” que conduce a un cliente poco exigente que a su vez permite a las personas salirse con la suya con productos y servicios de calidad inferior. Hoy la competencia está obligando a nuestra industria a adherirse a los estándares globales, por lo que estamos llegando allí en términos de calidad. Ejemplos de nuestra industria de software que es reconocida por su capacidad para cumplir con los estándares globales, etc. Dado que el tema es general, podemos extrapolarlo a nuestra calidad de vida: el aire, el agua, las instalaciones que tenemos, la infraestructura que tenemos, el servicios que recibimos y soportamos… .etc ……