Se pueden hacer muchas cosas por el próximo o bien establecido colegio / universidad de ingeniería. Compartir algunas de las observaciones para responder la pregunta.
01. Interconexión del laboratorio de comunicación en inglés y el departamento de colocación de capacitación: –
Entrevista, GD, Debate, JAM y Extempore, etc. se pueden realizar en English Lab con TPO como juez.
02. Tabla de tiempo separada para TPO: –
Cada año final los estudiantes deben tener el número de TPO. TPO debe interactuar con un lote al menos en un día. TPO debería interactuar con ellos, darles alguna tarea. Haga algún ejercicio como Reanudar redacción, Cuestionario sobre empresas, etc.
- ¿Hay alguna historia de éxito de las chicas de romper a Jee después de caer?
- Como es el día de los ingenieros, ¿cuál es su mejor memoria de ingeniería?
- Estoy trabajando en una microempresa. La codificación no es lo único en ingeniería de software. ¿Es verdad?
- ¿Cuáles son los mejores libros para mecánica general?
- ¿Hay un buen margen para conseguir un trabajo para un ingeniero eléctrico más nuevo en Alemania?
03. Entrevistas técnicas : –
Los HoD también deben pasar al menos 40 minutos con los estudiantes del último año haciéndoles preguntas técnicas relacionadas con su materia. Esta actividad debe realizarse de manera amigable y aparte del plan de estudios normal.
04. Mini proyectos y proyectos principales : –
La mayoría de los estudiantes gastan dinero innecesario en proyectos y no aprenden nada. Esto está totalmente mal. La universidad debería involucrar e invitar activamente a una buena compañía o instituto que se centrará más en la práctica que en la teoría en los proyectos.
05. Descuentos por volumen : –
Hay institutos de entrenamiento para GATE, CAT que ofrecen descuentos por volumen, si el registro se realiza en la universidad.
06. Simulacros de unidades :
TPO debe realizar simulacros de unidades. Todos los estudiantes vendrán en uniforme de entrevista. Se realizará un breve examen en línea, luego GD y entrevista. 2 a 3 de estos simulacros tendrán un gran impacto en el rendimiento del estudiante en la conducción principal.
07. Falta diversión : –
La universidad debe proporcionar al menos un recorrido recreativo. Lo sé, en este dinero y el riesgo está igualmente involucrado, pero tendrá un gran impacto en la vinculación de estudiantes y maestros. La cultura de la universidad traerá la marca correcta a la universidad.
08. Buena coordinación entre HoDs y TPO : –
La coordinación entre HoDs y TPO debe estar libre de Red Tap-ism. Las ideas deben discutirse libremente y con franqueza. La implementación de cualquier cosa en la universidad es imposible sin la participación de HoDs.
09. Actividades deportivas o competiciones : –
Los deportes desarrollan espíritu de juego, espíritu de equipo. La universidad debe conducir en torneos universitarios sin perturbar el funcionamiento normal de la universidad. La distribución de premios también debería suceder. Realmente anima a los estudiantes a sobresalir en la vida.
10. Fomento del NCC : –
El certificado NCC C tiene un gran valor en el mercado. La universidad debe contactar a la persona adecuada y ayudar a los estudiantes a unirse a NCC y debe apoyar con la asistencia y también puede organizar clases adicionales si los estudiantes se han perdido algún concepto importante.
11. Competiciones entre sucursales : –
Los estudiantes no deben esperar al festival anual de tecnología o festival cultural en el que puede participar en actividades extracurriculares. La universidad debe realizar oportunamente dichas competiciones con el certificado adecuado o la ceremonia de distribución de premios. Estas actividades no deberían ocurrir por el nombre.
12. Competiciones de codificación : –
CSE HoD’s puede realizar competencias de codificación para candidatos interesados en laboratorios de computación. Cualquier otro juego en línea que agregará valor a los estudiantes en el mundo académico. Se debe adoptar una forma poco convencional de enseñanza.
13. Publicación de la revista College : –
La universidad anual debe publicar una revista que cubra diferentes actividades y la contribución de los estudiantes. Esta pequeña iniciativa aumentará y fortalecerá el vínculo entre la universidad y los estudiantes.
14. Foto grupal el último día de la universidad y el primer día de la universidad : –
El primer día de la universidad y el último día de la universidad deben ser memorables. Durante nuestra graduación, hacemos amigos a quienes podemos dar nuestra vida. También tenemos amigos en forma de maestros. Por lo tanto, estos momentos memorables deben ser capturados y preservados.
15. Programa de convocatoria adecuado : –
Después de nuestro grado, seremos conocidos como profesionales. Comenzaremos un nuevo viaje de nuestra vida. La fiesta de Fresher, la fiesta de despedida, el programa de convocatoria son una cultura importante de las universidades.
16. Fortalecer el Comité de Representantes de la Clase : –
En la mayoría de los casos, los CR se consideran una persona, que traerá plumero, tiza y asistirá. No son capaces de influir o convencer a la clase. La selección de CR debe ser voluntaria y no por el nombre. El Comité CR es la voz de los estudiantes. Pueden dar retroalimentación imparcial sobre cualquier programa que se ejecute en una universidad.
17. Revisión de asignaturas centrales en todo B.Tech
Si bien se imparten más de 30 asignaturas, solo el 60-70% es relevante para las ubicaciones. La evaluación predominante ocurre en los cursos de segundo año. Incluso para exámenes como GATE / IES, se cubren principalmente estos temas.
18. Diseño de banco de preguntas universitarias .
Preparado, probado y preservado por los estudiantes.
19. biblioteca electrónica :
Cultivando la cultura del autoaprendizaje. Hacemos ingeniería en lugar de estudiar ingeniería.
20. Manteniendo las facultades conectadas
Cada facultad recibirá un teléfono inteligente económico. En general, solo el oficial de colocación recibe un teléfono inteligente. Crear correo de grupo como [correo electrónico protegido] , [correo electrónico protegido] etc.
21. Cultura del club
22. Evaluación continua :
Si bien se imparten más de 30 materias, solo el 60-70% es relevante para las ubicaciones. La evaluación predominante ocurre en los cursos de segundo año.
23. Evaluación del profesorado :
Aplicación de la evaluación del profesorado.
01. Contratar o despedir
02. Ejecutar el programa de desarrollo del profesorado
03. Verificar la preparación de la facultad.
04. Incentivar el salario del profesorado
24. Programa de estudios :
Hacer un comité para verificar el programa de estudios año tras año. El plan de estudios debe estar sincronizado con las últimas tendencias y tecnologías.
25. UMS :
Traer estudiantes en línea, llevar a la Universidad en línea. Características de UMS
01. Hostel Leave
02. Marcas de verificación
03. Comprobación de asistencia
04. Actualización de la tarea
05. Solicitud de buena fe
06. Solicitud de resultados.
07. Anuncio UMS es final
08. Solicitud de reparación en clase
09. Detalles relacionados con la colocación.
10. Horarios de exámenes
11. Libros y plan de estudios
12. Evaluaciones
13. Próximos eventos. Solicitud para el próximo evento en línea.
14. Transmisión en vivo de Technical Fest o festival en la universidad.