Como las otras respuestas han hablado sobre la importancia de las pasantías, permítanme centrarme en la pregunta sobre NIT, Trichy. Dado que las pasantías brindan a los estudiantes la exposición adecuada y necesaria a la tecnología de punta (en institutos de I + D e instituciones académicas) y / o la vida profesional en las industrias, se identificó que alentar a los estudiantes a realizar pasantías es una de las estrategias clave para la transformación. Como teníamos que manejar una gran cantidad de estudiantes, el instituto no estaba desempeñando un papel de liderazgo para obtener las pasantías para los estudiantes (para IIM, esta es una actividad clave; BITS tiene una buena estructura administrativa y de seguimiento). El Departamento de Capacitación y Colocación dirige cartas de solicitud a las industrias en función del interés mostrado por los estudiantes. Pude observar tres tipos de intereses entre nuestros estudiantes;
- Los estudiantes brillantes y con mejores puntajes optan por una pasantía con profesores de IIT, IISC e instituciones líderes de I + D como NAL, NML, IGCAR, DRDO, VSSC, etc. La exposición a la tecnología con la posibilidad de publicar un trabajo de investigación parece ser su objetivo para permitirles admisión segura en universidades de renombre internacional.
- Los estudiantes que aspiran a la colocación intentan obtener la pasantía en las empresas de sus sueños, que fracasan y que prueban en industrias aliadas. Muchos de ellos tienen éxito y toman la ayuda de sus padres y contactos entre ex alumnos.
- Los estudiantes pasan sus vacaciones en las áreas de interés (no es necesario que sean técnicos). Algunos de ellos trabajan para desarrollar sus ideas iniciales. He notado que algunos de ellos se unieron a escuelas de música y danza. Comenzamos dando proyectos de pasantías en proyectos de desarrollo del campus. Los grupos de estudiantes hicieron un trabajo fantástico que fue una gran manera de desarrollar el campus.
Los estudiantes comienzan sus actividades desde el primer año de vacaciones en adelante. La pasantía internacional fue un gran logro del Instituto cuando identificamos el potencial entre nuestros estudiantes. Se presentaron MITAC, AISEC, CARGILL becarios, DAAD y algunas otras aperturas. El instituto desempeñó un papel de interfaz para alentar a los estudiantes potenciales a desempeñarse bien.
Nos ocupamos de los pasajes aéreos para que nuestros estudiantes asistieran a las entrevistas finales (que no estaban bajo las reglas del Instituto en términos reales) para las prestigiosas becas internacionales CARGILL al principio cuando no estábamos seguros del éxito. Nos emocionamos cuando cuatro de cada diez estudiantes, seleccionados en toda la India, eran de NIT, Trichy. El éxito genera éxito. Esto fue seguido por cuatro en el año siguiente. El año pasado cinco estudiantes lo lograron. Tuvimos problemas con las becas MITAC donde los estudiantes tuvieron que quedarse dos semanas más después de la reapertura del Instituto. Modificamos los criterios de asistencia para ellos (cuestión delicada en el campus). DAAD fue excelente para estudiantes que obtuvieron calificaciones superiores a 9.0 GPA. AISEC se convirtió en un movimiento estudiantil. Los estudiantes que asistieron al programa se convirtieron en embajadores de la marca y alentaron a sus juniors. Las pasantías se convirtieron en un movimiento estudiantil. Los hermanos Guru comenzaron a entrenar para CARGILL, Pooja Balasubramani se hizo cargo de AIESEC y un equipo de estudiantes para MITAC.
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La situación está mejorando en NIT, Trichy. El grupo de alumnos con sede en EE. UU. Ha establecido un laboratorio exclusivo de IoT 24 × 7 para estudiantes. Otro grupo de antiguos alumnos ha establecido un centro de innovación. Pragyan, Entrepreneurship Cell, Prodigy, Ventura, Delta, Mettle y muchos clubes técnicos traen a muchos innovadores, investigadores e industriales líderes al campus para establecer un muy buen contacto con los estudiantes interesados. El objetivo se ha ampliado para cubrir toda la exposición a la investigación, la tecnología, la interfaz de la industria y la exposición internacional. NIT, Trichy va en la dirección correcta para los requisitos actuales y futuros de la educación superior. Queda mucho más por lograr. Tenemos que modificar el plan de estudios para proporcionar la flexibilidad necesaria para realizar prácticas durante un período de cuatro meses. Esto es establecido por las principales instituciones como requisito necesario. También podemos vincular la pasantía con el proyecto del año final. No pude lograr esto durante mi mandato. Estoy seguro de que estos cambios y muchos más se implementarán durante los próximos años.