Una escuela es tan buena como sus estudiantes , y no al revés.
Si las mejores escuelas fueran realmente tan buenas, habrían escogido estudiantes aleatorios de secundaria y los habrían convertido en estudiantes excepcionales de sus respectivos campos. Sin embargo, este no es el caso. Estas escuelas seleccionan solo a las personas mejor clasificadas académicamente en todo el país y el mundo.
No es necesario que un estudiante académicamente exitoso que logre ingresar a una escuela de élite haga igual de bien en su vida profesional. Porque si ese fuera el caso, entonces la mayoría de los estudiantes que abandonan las escuelas de élite habrían ocupado los puestos más altos en sus respectivas organizaciones. Es de esperar que algo así como el 90% de los CEO de la compañía Fortune 100 sean de escuelas de élite, pero el número es de alrededor del 30%. Es decir, el 70% restante proviene de escuelas relativamente menos conocidas.
- ¿Cómo me ayudarán los maestros en modelado matemático como ingeniero de control?
- ¿Cuáles son algunas carreras en la industria de la música que puedo obtener con un título en Ingeniería mecánica?
- ¿Cuál es el producto más innovador en ingeniería eléctrica?
- ¿Cuál es el propósito de un arquitecto cuando tenemos ingenieros estructurales?
- ¿Es necesario el lenguaje C en ingeniería civil para un B.Tech?
Debe entenderse que las escuelas de élite también son empresas muy ricas. ¡Las dotaciones del MIT se elevan a $ 12.4 dólares! Gasta $ 1.35 mil millones en investigación cada año. Las dotaciones de Harvard son las más grandes en la industria con $ 32.7 mil millones, y Stanford tiene $ 21.4 mil millones. Estas universidades superiores tienen tanto dinero, infraestructura e instalaciones que han creado una sensación de “exclusividad”. Rechazan el 95% de los solicitantes. En cierto modo, el negocio de la educación se estructura en torno al objetivo principal de no hacer que los niños sean mejores individuos y avanzar en el campo del conocimiento, sino de llevar a los niños al cielo educativo: ¡las escuelas de élite!
Desde la educación de la primera infancia hasta la escuela secundaria, la industria de la educación está alineada en torno a esta exclusividad, tratando de impulsar a los estudiantes académicamente de mayor rango en el club exclusivo. ¿Imagina lo que sucederá si las escuelas de élite comienzan a elegir estudiantes al azar? ¡Toda la empresa educativa (el aspecto comercial) colapsará! El ecosistema de clases de entrenamiento y escuelas privadas que prosperan con esta exclusividad colapsará. Pero desafortunadamente eso nunca sucederá.
Volviendo a la pregunta, ¿es el MIT mejor que cualquier otra facultad de ingeniería? Sí, MIT es una de las pocas universidades de élite. Sin embargo, ¿pasar por una escuela muy buena no necesariamente te convierte en un buen ingeniero? Entonces, ¿quién te hace un buen ingeniero? La respuesta es: usted mismo! Las reglas de Ciencias y Matemáticas siguen siendo las mismas para todas las universidades del mundo. Nadie puede “enseñarte” a concentrarte, trabajar duro, observar, aprender y ser curioso. Necesitas adquirir esas habilidades por tu cuenta. Si logras trabajar en esas habilidades fundamentales, ninguna universidad (o la falta de ella) puede impedirte alcanzar tu verdadero potencial.
En resumen, no confíes en las escuelas para convertirte en ingeniero, sino que aprende el arte de convertirte en ingeniero. Terminarás convirtiéndote en un ingeniero mucho mejor de lo que lo mejor de la escuela podría haberte hecho. ¡Buena suerte!
PD: Si logras ingresar a esos institutos de élite, seguro, hazlo. Pasar 4 años de su vida en y alrededor de instalaciones por valor de miles de millones de dólares: demonios, ¿por qué no?