Tu pregunta tiene demasiados supuestos.
“Te encuentras luchando con conceptos fáciles”.
¿Quién dice que son fáciles? Si estás luchando, no son fáciles. Si sigues diciéndote que son fáciles, es poco probable que trabajes duro en ellos.
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¿Vuelves a leer el capítulo? Revise sus notas y haga copias de las notas de otra persona para que pueda hacer una referencia cruzada. ¿Pones cosas en tarjetas flash? ¿Estudias en un grupo donde otras personas entienden algunas cosas que aún no entiendes? ¿Encuentras pruebas de práctica? ¿Le pides ayuda a tu maestro? ¿Has hecho toda la lectura, tanto asignada como opcional? (Se supone que la lectura opcional lo ayudará a aprender, cuando las cosas básicas no son suficientes.) ¿Ha repasado sus malos exámenes con alguien que puede decirle qué hizo mal y ha practicado exámenes alternativos en ese tema para ver si lo tienes ahora?
Estás luchando con conceptos fáciles. O no estás trabajando realmente, o no son realmente fáciles. O ambos.
Deja de llamarlos conceptos fáciles, para que puedas comenzar a trabajar duro para aprenderlos. Cuando los hayas aprendido, ENTONCES se volverán fáciles. No hasta.
Ahora, si tiene dificultades para trabajar duro en conceptos aburridos, entonces definitivamente necesita trabajar más duro.
¿Pero luchar por conceptos que llamas fáciles? Ni siquiera entiendo lo que eso significa.