En mis talleres de escritura en inglés, tengo una sesión ‘zombie’ de tres días, donde no tocamos una palabra de inglés. Me concentro en hacer que los participantes primero aprendan a escribir bien, de manera completa y creativa en su propio idioma. Mato dos pájaros en estos tres días: uno, les hago darse cuenta de que no pueden suponer que escriben perfecto en su lengua materna y, por lo tanto, primero necesitan aprender eso; y dos, sienten de primera mano que en realidad es una combinación de pensar lógicamente y observar bien, que hará el trabajo por ellos y no saber inglés solo.
El resultado de estas sesiones es que estos participantes no otorgan un peso irrazonable o indebido al conocimiento del inglés, y se dan cuenta de que la escritura se trata más de poder recopilar pensamientos, estructurarlos, enhebrarlos y, finalmente, proyectar esta cadena de pensamientos en palabras.
A menudo es sorprendente para mis participantes indios, por ejemplo, darse cuenta de que, incluso en su lengua materna, el hindi, no pueden describir completamente el proceso de hacer té, algo que han estado haciendo durante años en sus hogares y en sus albergues. Una vez, le pedí a mi grupo de estudiantes de ingeniería de Kenia que describieran los pasos para hacer Ugali, la comida básica de Kenia. Y les pedí que hicieran en swahili. Se sorprendieron al darse cuenta de que podrían haberlo hecho mucho mejor, si hubieran pensado un poco más en los ingredientes; calidad; proceso … y pasos secuenciados más nítidos.
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Aprender a escribir es más sobre el pensamiento lógico, sobre y alrededor del tema; dividiéndolo en componentes, procesándolo de manera relevante y haciéndolo en viñetas. Es el contenido, y su estructura, lo que hace que una pieza de escritura sea fundamentalmente fuerte. Estilo y lenguaje son simples adornos. Es sorprendente lo simple que pensamos que es escribir, hasta que realmente nos sentamos a hacerlo. Es el contenido el que decide qué tan rápido puedes romper el hielo. Eso es lo que necesitas para aprender a practicar. Y recuerde, al pensar en “viñetas” … no enamore su mente con la gramática … solo piense en contenido … y no en belleza …
Como ingeniero, por ejemplo, es posible que desee describir la construcción de una radio de transistores desgarrada (abierta), o un puente por el que pasa, o la interfaz de una aplicación de software, o el diseño de un apartamento … esto debería resultarle fácil porque no se verá obstaculizado por el vocabulario, ya que es un ingeniero …
Luego, por supuesto, lea tanto como pueda, ya que eso irá construyendo gradualmente dentro de usted un “programa” que comenzará a guiar el estilo de escritura y expresión.
Después de cuarenta esfuerzos extraños de escribir de la manera que sugerí anteriormente, probablemente habrás aprendido lo suficiente como para escribir en un reflejo, y hacerlo mucho mejor de lo que estabas haciendo. Tu curva de aprendizaje está viva ahora.