Entonces no decidas. En la escuela secundaria, sus opciones de asignaturas para una futura carrera profesional de piloto o como ingeniero / programador pueden ser exactamente las mismas. Las elecciones de materias sesgadas hacia las matemáticas y la física serán totalmente aceptables para la ingeniería o el vuelo.
Está bien no saber lo que realmente quieres hacer en la vida todavía. Cuando alguien le pregunte qué quiere hacer después de la escuela, dígales algo como “Todavía no me he decidido pero estoy interesado en ingeniería / programación / vuelo / aviación, así que probablemente algo en ese campo”.
Quería ser piloto cuando era joven. Luego descubrí que era miope y sabía que no había forma de que me enfrentaran en la Fuerza Aérea o en una aerolínea para convertirme en piloto. Abandoné esa idea y seguí un camino de matemáticas y física en la escuela y luego un título de ingeniería electrónica en la universidad. En mis más de 30 años posteriores como ingeniero electrónico, trabajé en industrias aeronáuticas manteniendo mi interés similar en los aviones y luego aprendí a volar aviones ligeros como hobby. Entonces un ingeniero y un piloto.
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No hay duda de que volar un avión es muy satisfactorio, pero al mirarlo hacia atrás, sé que la sensación de recompensa que obtengo al diseñar algo nuevo y verlo funcionar es mucho más duradera que la sensación de logro al engrasar aterrizaje. De hecho, estoy muy contento de que la puerta de la ruta de pilotaje estuviera cerrada para mí en ese momento. Como ingeniero de diseño / programador de software, etc., tiene la oportunidad de crear algo nuevo y único. Eso es increíblemente satisfactorio. Como piloto, puedes operar un avión que alguien más diseñó, construyó y mantiene y que muchas otras personas operan con un éxito similar.
Buena suerte, pero no te inclines ante la presión de grupo para tomar una decisión apresurada antes de que estés feliz de elegir por ti mismo.