La dislexia simplemente significa que su cerebro está conectado en la dirección opuesta a la norma, siendo la norma con la que nace la mayoría de las personas.
Decir que los disléxicos son menos inteligentes es como decir que las personas zurdas son estúpidas. O que las personas que escriben de derecha a izquierda están equivocadas.
El hecho de que los disléxicos tengan que revertir cada imagen para verla solo significa que tienen mejores habilidades de visualización espacial.
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Sé un montón de disléxicos [acostumbrados a escribir en formato latino] que pueden comprender fácilmente una escritura de trabajo y comprensión de lectura del chino. Mientras tanto, la mayoría, si no todos, los occidentales orientados visualmente normalmente no pueden y nunca comprenderán la escritura o los conceptos chinos.
Los chinos tradicionalmente escribieron de arriba a abajo. Eso no los hace menos inteligentes.
También hay otra peculiaridad de la naturaleza que hace que los disléxicos sean diferentes. Necesitan ver la imagen completa antes de poder comprender los detalles, especialmente los aspectos de procedimiento.
El curso normal de los eventos, tal como se enseña académicamente, es comenzar con los aspectos de procedimiento y los detalles, y solo construir lentamente el conocimiento hasta el punto en que el estudiante pueda ver el todo.
El problema es que los maestros miden el progreso al cuestionar constantemente a sus estudiantes y no seguir adelante hasta que sepan que se conoce el material inicial. Los disléxicos simplemente no captarán las minucias o los puntos de procedimiento hasta el momento en que hayan captado toda la imagen.
En otras palabras, un niño disléxico no aprenderá ABC hasta el momento en que haya aprendido todo el alfabeto y sepa lo que hace cada letra.
Por lo tanto, en lugar de aprender de adentro hacia afuera, aprenden de afuera hacia adentro. Una vez que una persona disléxica tiene conocimiento del conocimiento, no tiene problemas para comprender los datos.
El problema es todos los comentarios negativos que reciben en el camino.
Los disléxicos generalmente fallan en el medio término y obtienen puntajes perfectos en la final. Por lo tanto, a menudo también se les acusa de ser flojos. Como en “si te molestaste en estudiar antes obtendrías una mejor calificación …” Pero una calificación más baja en la prueba no significa que no entendieron el material, simplemente significa que la curva de aprendizaje se invierte desde el punto de vista de la prueba.
La mayoría de los disléxicos con los que soy amigo son personas muy inteligentes. Pero se niegan a someterse a la opinión consensuada, como en la comprensión, cuando no hay nada que entender. La mayor parte de lo que pasa como conocimiento desafía la lógica y el sentido común. Simplemente se da y debe aceptarse como tal, aunque esté completamente equivocado. Los disléxicos no captarán lo que no puede captarse donde no hay nada que captar.
Me gradué de skool a los 15 años y me gradué de la universidad (Londres, Reino Unido) cuando tenía 19 años. No soy tonto . Y soy totalmente disléxico. Todavía escribo la mayoría de mis cartas al revés. Eso nunca me ha detenido. Solo significa que tengo que leer un libro de texto hasta el final, y comprender la imagen más grande, antes de poder ir al capítulo 1 y hacer los ejercicios.
Pero, de nuevo, si intentas aprender un idioma como el chino, debes comprender todo antes de poder comprender el significado de una palabra individual. Porque las palabras idénticas tienen una docena de significados diferentes y el significado en cuestión no se puede entender sin comprender el todo. En otras palabras, el significado solo puede verse en términos de su contexto .
Así es como los disléxicos ven el mundo.
En última instancia, para los estudiantes disléxicos, significa hacer lo que hice: es decir, pasar mis veranos preleyendo cada libro de texto que usaría el año siguiente, de principio a fin sin parar. Luego, los informes de progreso individuales (pruebas) fueron perfectos, porque todo en lo que tenía que concentrarme era en los puntos de datos …
Bien, me gradué de la universidad en segundo lugar en mi clase. Crucifiquenme…
Hay otro pequeño punto. Los disléxicos no son lectores rápidos, porque visualizan la carta al revés. Por lo tanto, primero deben invertir la imagen. Eventualmente, sin embargo, las palabras son letras conjugadas y se vuelven instantáneamente reconocibles.
El único idioma con el que tuve problemas para aprender fue el alemán porque concatenan media docena de palabras en una sola palabra y eso confunde la mierda de cada disléxico que he conocido. Aprendí francés, italiano y español con facilidad y tampoco tuve problemas con la gramática latina. El griego antiguo todavía me fastidia, probablemente debido a la confusión con los caracteres latinos. Pero no fue un impedimento. Del mismo modo, no tengo ningún problema con la notación matemática del siglo XIX con letras griegas.
Curiosamente, una operación es un operador zurdo . Tiene mucho sentido. Poner sus operadores a la derecha, al final de los datos, no tiene sentido.
La dislexia es solo una discapacidad de aprendizaje si haces lo que se te dice, en la secuencia que parece funcionar para todos los demás, es decir, aprender poco a poco, hacer ejercicio por ejercicio y luego revisar todo antes del final. Los disléxicos deben hacer lo contrario, revisar todo a velocidad y luego volver al principio y hacer los ejercicios.
Pero dado que no es así como se realizan las pruebas de inteligencia, los puntajes de las pruebas no reflejan la inteligencia subyacente.
Entonces no, Richard Branson no es un retrasado. Solo necesita ver la imagen completa antes de hacer una inversión. Y rara vez se equivoca tampoco.
Su mayor habilidad es no confundir las hojas con los árboles porque ve todo el bosque .
En la práctica, eso significa que sabe cuándo ingresar a un mercado y cuándo salir de él. Y el momento es lo más difícil de disciplinar.
Gracias por la pregunta!